Holmes Rodríguez

Con el próposito de analizar la utilización de las tecnologías informáticas en el aprendizaje de estudiantes universitarios, el Grupo de Investigación GISER realizó el estudio sobre el uso de ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) en la educación superior y como influyen en el mismo factores como el género y el nivel de formación. Uno de los principales hallazgos del estudio, que puede consultarse en: ( Rodríguez y Restrepo, 2015 ), es la necesidad de mejorar las habilidades informáticas y pedagógicas de los docentes para lograr la integración de las tecnologías a la docencia.

De acuerdo con los resultados preliminares del Censo Nacional Agropecuario 2014, dados a conocer recientemente por el DANE, la situación del sector agropecuario en el país, es un poco más grave de lo que se pensaba, por lo cual se ha puesto en evidencia la necesidad de acciones de choque para superar las carencias tan notorias existentes en aspectos como asistencia técnica, acceso a maquinaria y acceso al crédito, entre otras. En términos de la asistencia técnica, a pesar de la institucionalidad claramente establecida en la legislación, su implementación ha tenido limitaciones, conllevando a las dificultades en cuanto a la cobertura que quedaron en evidencia con los resultados presentados, en los cuales se encuentra que cerca del 90% de los productores no tienen acceso a este servicio, necesario para mejorar el nivel técnico de la producción nacional. Es por lo tanto necesario que todos los actores del Subsistema de Asistencia Técnica Agropecuaria (SSATA) empiecen a pensar y

Como parte de la preparación para la implementación de estrategias de ideación en el programa de emprendimiento de la Facultad de Ciencias Agrarias, esta semana acompañamos a la Unidad de Emprendimiento Empresarial en la realización del Startup Weekend del cual la Universidad de Antioquia fue sede. Este evento permitió conocer de primera mano la metodología para la ideación y elaboración de prototipos funcionales que permitirá acompañar al Programa de Gestión Tecnológica de la Universidad de Antioquia en el diseño de una metodología para la realización de campamentos de innovación en la institución.

En el VI Encuentro de la Red Latinoamericana de Extensión Rural, realizado en Santa Marta, tuve la posibilidad de presentar la experiencia de formación en competencias sobre extensión rural. Este encuentro sirvió además como espacio para la organización del segundo encuentro de la Red nacional de Extensión Rural, que se realizará en Florencia, Caquetá en mayo de 2016.